为了落实党的二十大精神，强化立德树人的育人目标，提高班主任团队育人水平，推动我校德育工作高质量发展。近日，广信二中组织开展了2024年暑期班主任培训活动，学校班子成员、行政人员和全体班主任参加活动。

专家讲座

临川一中名班主任尧秋元给全体班主任传经送宝。尧老师结合自己三十余年的班主任工作经历，联系具体的案例，从发展自我的大格局、眼界意识的大格局、胸怀宽广的大格局、班级建设的大格局四个方面阐释班主任的格局，从注重感情倾斜、唤起向上的信心、引导集体舆论、允许不断反复、鼓励表扬为主、暂时降低要求增加乐趣、讲究有效方法等七个方面阐述后进生的转化，他还围绕考试焦虑、厌学心理、自卑心理、早恋问题等班主任工作中比较棘手的问题与全体班主任进行了交流探讨。

经验分享

徐耀刚老师：“勤”是班主任工作的前提条件；“严”是班主任工作的基础；“细”是班主任工作的关键；“实”是班主任工作的工作保证。

叶勇飞老师：制定明确的班级规则与期望；促进学生积极参与班级活动；关注个性化学生；与家长保持良好沟通与合作；班级管理要有创新和我的特色。

吴丹老师：言而有度，爱而不宠，做一个内核稳定的班主任，做一个“会说话”的班主任，做一个“不靠谱”的班主任，做一个注重家校共育的班主任。

余炜老师：构建良好的的师生关系，做班级的大家长，做学生的知心人。发挥自身人格魅力，及时反馈，真诚表扬。

杨少锋老师：强化手机、小说的管理，抓好每一阶段的开局工作，成绩分析、表彰是总结问题树立榜样的好机会，加强励志、感恩教育，适时的调节放松十分必要。

江新达老师：二中的班主任要拥有“五心”，责任心是自觉把分内的工作做好；爱心是所有的一切行动都建立在爱学生的基础上；宽容心是不能过分苛求后进生；细心是班级管理精细化；规劝学生的违纪行为要有耐心。

总结讲话

校党委书记叶声国在总结讲话中指出，班主任队伍是学校发展的主力军，学校对班主任队伍建设和班主任工作非常重视，每年的班主任培训要力争常态化，通过团队交流起到粘合剂的作用，促进班主任队伍的整体提升。叶声国向全体班主任提出了几点要求：一要有大局意识与学校同频共振；二要提升协同能力，与学科教师形成教育合力；三要讲究艺术和方法，善于管理班级，敢于管理学生。

师道远而学无涯，善若水需孜孜不倦。本次班主任培训活动安排紧凑、形式丰富、主题明确，从不同角度给予班主任行之有效的指导和交流，使大家受益颇丰。我校将继续在班主任专业化成长的道路上不断努力，提高班主任整体素养和工作实效，加强校风、学风建设，坚守教育初心，创新育人理念，营造培根铸魂的良好育人环境，谱写广信二中的高质量发展的新篇章。（刘建伟摄影报道）

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