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[闵行]上戏附校:落实课标深度 借力戏剧温度 践行育人高度?——开展浦江镇市级名师工作室小学英语专家指导活动

字号+ 作者:admin 来源:未知 2023-10-19 15:56 我要评论( )

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2023年10月10日下午,浦江镇市级名师工作室小学英语专家指导活动在上海戏剧学院闵行附属学校的蒙娃剧场举行。本次活动邀请教育部小学英语学科教研基地主持人、上海中小学外语教学专业委员会秘书长、上海市教师学研究会英语教师专业委员会会长、上海市教委教

2023年10月10日下午,浦江镇市级名师工作室小学英语专家指导活动在上海戏剧学院闵行附属学校的蒙娃剧场举行。本次活动邀请教育部小学英语学科教研基地主持人、上海中小学外语教学专业委员会秘书长、上海市教师学研究会英语教师专业委员会会长、上海市教委教研室英语特级教师朱浦老师莅临指导,闵行区科研员蒋莉琴老师,闵行区英语专家王梅宝老师和上戏附校校长杨慧琳陪同参与,浦江镇各兄弟学校英语教师共同参加本次活动。

活动围绕主题“落实课标要求借力教育戏剧践行学科育人”进行展开。首先由上戏附校英语学科分管唐静芬老师和上戏附校英语教研组长方樱芝老师分别进行了课堂教学展示。

第一节课由唐静芬老师执教Oxford English 4AM2 Unit3 I have a friend的第三课时。唐老师的课堂落实了新课标提出的英语学习活动观理念,结合学校教育戏剧特色,在课堂上突破性地构建多模态剧场模型。通过声情并茂朗读的“读者剧场”,引导学生浸入式地朗读,将外在的知识通过身体的参与转化为深层次的理解;通过浸润角色表演的“故事剧场”,双向方式呈现故事,将语篇的观点通过具身的体验真实地投射到学生心中;通过充分激活思维的“论坛剧场”,鼓励学生探讨主题意义,将单元主题探究通过角色互辩转化为学生的思辨能力。借助教育戏剧的具身温度,促进学生核心素养的发展。

第二节课由上戏附校方樱芝老师进行了Oxford English 5AM3 Unit2 Buying new clothes第二课时的课堂展示。方老师依据新课标的语篇研读,对本单元的主题育人意义进行了深入探究,从Choosing,Trying,Paying三个步骤解读了购物的过程,让学生在学习理解、实践体验、构建运用的英语学习活动中,体悟理性购物。教育戏剧的具身参与的方式让学生在购物实践中领略知识的意蕴,帮助学生感悟礼貌购物。

市级专家朱浦老师结合课堂教学实况,高度评价了上戏附校本次的教研活动,并对两节课堂进行了深入细致的评课。朱老师用“精准的单元设计、合理的单元规划、有效的活动推进、丰富的资源支持、巧妙的戏剧渗透、可贵的故事尾声”充分肯定了唐静芬老师的课堂。朱老师指出,教育戏剧的融入让课堂的学生情绪、民主气氛和角色体验成为了本节课的亮眼“名片”。在教育戏剧的浸润下,学生才能做到主动参与学习乐学善学,才能具身感知单元主题践行育人。

同样地,朱老师用了五个“高度”从主题、目标、内容、任务、学生等方面点评了方老师的课堂。朱老师提出,主题是内容统整的基础,是语境创设的指向,教育戏剧能巧妙地提升教师语境创设的能力,为达成育人蓝图提供了有利的支撑。朱老师对本次上戏附校英语团体在探究主题育人意义、践行新课标育人理念方面的努力给予了高度肯定。

在场的老师们纷纷表示,听朱浦老师评课是一种享受。朱老师评课的过程是再现课堂,帮助我们看懂课堂;重构课堂,引导我们看破课堂;升华课堂,点燃我们顿悟学堂!

本次浦江镇小学英语学科市级专家指导活动让浦江镇的老师们有幸与专家们有了一次面对面的交流,能在思维碰撞中更新教学理念、拓宽教学思路。后续我们会继续砥砺前行,大胆创新,努力做到落实课标深度,借力戏剧温度,践行育人高度,为教育赋能。

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