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[浦东]福山证大外国语小学:铸魂增智 正风促干——做浦东“大先生”

字号+ 作者:admin 来源:未知 2023-09-28 11:31 我要评论( )

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深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神,坚决落实师德师风第一标准,加强新形势下师德师风建设,突出高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,全员全方位全过程强化师德养成。福山证大外国

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和指示批示精神,坚决落实师德师风第一标准,加强新形势下师德师风建设,突出高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,全员全方位全过程强化师德养成。福山证大外国语小学以“铸魂增智 正风促干——做浦东‘大先生’”为主题,开展了为期一个月的师德师风建设月活动。激发教师坚定为党育才、为国育人的信念,进一步树立有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的福山证大活力教师团队。以高质量教师队伍建设,实现学校高质量发展。

加强理论学习,以学增智

学校党支部在第一时间召开支委会会议和党务校务会议,制定师德师风建设月活动方案。以党组织的全面过硬带动师德师风建设成效的全面提升。党支部带领党员深入研读党的二十大报告、党章、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等,以主题教育活动为载体。将支部建设成涵养良好师德师风的重要平台,使党员教师成为践行高尚师德的中坚力量、争做“四有”好老师的示范标杆。

以“日日学”“周周练”“月月报”的方式深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。把党的二十大精神,把习近平总书记关于教育的重要论述等重要指示要求、重要讲话精神,作为教师政治理论学习重要内容,突出坚持学思用贯通、知信行统一,将学习成果转化为不断提高自身道德修养、以模范行为影响带动学生成长的生动实践。

采用线上线下结合学的方式,鼓励教师利用信息技术手段进行学习创新与拓展,组织全体教师线上观看《新时代教师发展的风范》《2023感动上海年度人物》,线下以教研组为单位结合师德典型案例,以“铸魂增智正风促干”为题,组织全体教师积极参与师德大讨论活动,撰写师德大讨论心得体会。

语文组 尹怡

今日收看了2023感动上海年度人物揭晓活动,很受感动。印象最深的是其中一位年度人物的讲话,他和我是同行,也是一名教师——被称为“布袋院士”的赵东元教授。他把“教授知识,传授知识”做到了极致,他说,作为一名教师,单单传授知识点不够,要启发学生拥有不断探索的精神。我也会在工作过程中,努力教学,积极思考,不断启发学生,让他们成为爱思考、爱质疑、爱探索的人。

数学组 李婧璇

2023感动上海年度人物的先进事迹充分展现了人民的伟大力量和无私奉献精神。他们以实际行动践行社会责任,为社会做出了巨大贡献。这些感动上海的人物让我深刻认识到,每个人都有能力为社会带来正能量,改变他人的命运。他们的先进事迹激励着我,让我更加坚定了为社会做贡献的决心。我要向他们学习,发挥自己的优势和才华,为创造更美好的社会做出自己的努力。

艺术组 沈秀娟

2023上海感动中国年度人物他们在教育、科技、环保、慈善、社区服务等方面展现出非凡的精神和影响力。通过观看这些感动中国的故事,激励我们每个人都可以通过自己的努力和奉献来改变社会,成为一个让人们感动和激励的力量。激发社会责任感,从而在自己的领域中积极投身于实践和改变。

体育组 赵顾嫔

认真学习2023感动上海年度人物的先进事迹,平凡中见伟大的城市追梦人是我们教师值得学习的榜样。作为城市平凡岗位上的一员,我要勤于思考踏实工作。在教学中,贯彻落实课程改革,躬耕教坛,教书育人。对待学生要有爱心、耐心,尽心做好本职工作。

树立榜样典范,以典铸魂

学校大力开展建设新时代“四有”好老师,做浦东“大先生”——“证大行动”,运用媒体展示、事迹宣讲、师德报告、育人感悟、文艺作品创作等方式讲好“活力教师”师德故事、带领全校教师学习师德优秀典型先进事迹,用身边人、身边事激励广大教师见贤思齐,引导广大教师从“被感动”到“见行动”。传递榜样力量,彰显先锋作用,引领最美校园风尚。

学校举行第39个教师节庆祝活动,通过表彰优秀、三十年教龄颁奖、签署教师职业行为承诺书等经典内容,对教职工身边看得见、学得上的优秀典型进行宣传,注重师道传承,提升教职工的师德素养和业务能力,形成榜样在身边、人人可学可做的生动局面。组织教师观看“感人瞬间”微视频,开展榜样引领,引导教师把理想信念融入到工作中、生活中。

依托学科教研组、见习规培基地、盐光班主任工作室、青年教师悦读联盟等团队,开展师德师风建设,鼓励教师按照专业发展需求或个人兴趣补充拓展师德师风个人研修,特别关注“师德引路人”计划,为见习教师配备师德导师的工作。加强对新入职教师、青年教师的指导,通过老带新等机制,发挥传帮带作用,使其尽快熟悉教育规律、掌握教育方法,在育人实践中锤炼高尚道德情操。

加强宣传教育,以廉正风

学校党支部组织开展主题党日活动,“以学促廉 以廉正风 正风促干”为主题,进行廉洁文化宣传教育活动,向全体教师、学生、家长发放一份主题为“躬耕教坛强国有我”的教师节倡议书,倡导教师廉洁从教,弘扬师德,引导学生、家长树立正确的尊师观,营造风清气正的尊师重教风尚,为福娃营造一个纯净的校园。

通过《躬耕教坛 廉洁从教》书记党课,号召全体教职工“自重、自省、自尊、自励”。全体教师共学《新时代上海中小学教师职业行为十项准则》,争做“仁爱˙博学˙创新”的“活力之师”,以“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”的廉洁形象,引导学生从小就懂得崇尚洁身自爱。老师们纷纷发表感言:

行政组 姚钧

教育是光明之路,教师是引路人。在迎来第39个教师节之际,我深感使命重大。教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》提醒我们,坚守初心,为党育人,为国育才,是我们的神圣使命。我会继续为每一个孩子的成长倾注全部关怀,为教育的公平与尊严不懈努力。廉洁从教,筑牢教育生态,是我的承诺。愿我们共同为孩子们打造一个风清气正、纯洁的校园,为未来贡献更多光明。

语文组 何婷

教师是人类灵魂的工程师。作为一名人民教师,我深知身上肩负着重大的责任和使命。爱孩子,给予孩子关心和爱护是我一切工作的出发点。我将始终保持赤子之心,在教师岗位上潜心研究,用心育人,不断完善自我,争做“四有”好老师!

语文组 朱海燕

教师要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。我班上有39个小朋友,这些孩子是可爱的,我爱他们。这些孩子是可敬的,我欣赏他们。这是我的职责,澄清自己的灵魂,摆正自己的位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。

数学组 李可忻

在教学工作中,教师应以身作则,树立良好的师德榜样,恪守教育底线,对学生和社会负责。同时,也需要注重学生个体差异,关注学生全面发展,通过创新教育方法和培养学生的综合素养,努力为他们提供更优质的教育资源。我相信,只有通过自律、责任心和尊重他人的态度,才能为学生塑造更美好的未来。

英语组 郑涵文

青年之力可震四方,热爱可敌岁月漫长。作为一名刚步入岗位的新老师,从懵懂的青年到人民教师不仅是一次身份的转变,也是一种责任的承担。教育是奉献爱的事业,青年教师的基本职责是教书育人。只有给学生最好榜样,心中充满爱才能用爱感染学生,让他们幸福成长。

科技组 顾巍蔚

作为教师,我们应该认真学习、积极响应《新时代中小学教师职业行为十项准则》,坚决维护教育的公平与尊严。我们要全心关注、呵护每一个孩子,用公平公正的态度对待每一个孩子。同时,我们要严格要求自己,廉洁从教,做到以德育人,以身作则。只有在这样的环境下,才能为福娃们创造一个纯净的校园,让他们茁壮成长。

以“文明校园”创建活动为载体,把师德建设融入校园文化建设,引领教师牢记教书育人责任,提升教师思想政治素质和职业道德水平,呈现教师敬业立学、崇德尚美新风貌。

突出成果转化,以行促干

通过师德师风月系列活动的开展,全体教师自觉将活动成果转化为日常教学的工作动力和行动力,在研读“双新”、探索项目化教学、跨学科教学,开展应用“ClassIn平台”、“小思徽章”、“AI课堂教学智能诊断平台”等方面深耕细作。

学校将全面提升教师的教育教学水平和师德师风素质,形成浓厚的教学氛围,为学生的全面发展和学校的长远发展奠定坚实基础。

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