活动现场图

东方网记者王佳妮9月18日报道：“AI时代，设备越来越先进，学习还重要吗？”“到底什么是科学？先进的技术背景下，人人都能成为科学家吗？”……作为2023年上海市“全国科普日”系列活动之一，“科际穿越·科创校长空间站”日前迎来了第三期，上海科技馆馆长倪闽景与清华大学科学史系创系主任、清华大学科学博物馆馆长吴国盛，中国天文台研究员、中国科学院大学天文学教授苟利军一起，就科创教育发展、科创教育人才培养交换观点看法。

清华大学科学史系创系主任、清华大学科学博物馆馆长吴国盛

谈到当代科学技术，人工智能始终是绕不开的一个话题。当技术越来越工具化、越来越“聪明”，学习是否还有必要？是否人人都能当科学家？谈及此处，吴国盛说：“仪器虽然日新月异，但依然只能服务于有准备的头脑。如果脑袋空空，那依然什么也发现不了，更别提当科学家了。”在吴国盛看来，人工智能技术虽然先进，但只能替代一些常规技术，而人类本身的创造力、开发力是无可取代的，“相反，我认为人工智能时代对人类的学习提出了更高的要求”。

中国天文台研究员、中国科学院大学天文学教授苟利军

对此，苟利军也表示认同：“正如兴趣和好奇心作为科学品质的关键性，如果一个自身没有特别大驱动力的人，即使拿到工具，能做的也只是解决一些问题，而非去做一些超出自身能力的事情，而科学最关键的就是创新，做出新的从来没人想到的东西，这是最重要的。”

科技发展的速度也让倪闽景颇有感触，甚至有些“焦虑”：“上海科技馆目前正在闭馆更新改造，两年后将焕新重归。我们最怕的是科技发展太快了，等到两年后重新开馆，观众们发现这些东西我们全都看过了，甚至自己家里就有……”

对此，吴国盛现场支招：“现在中国的科技馆缺少藏品，这是一个很大的问题。因为我们科技馆在发展过程中跳过了一道环节，就是科学博物馆，而直接跳到了科学中心。没有藏品，随之而来的问题就是‘千馆一面’，只有有了收藏品，每个博物馆才是独一无二的。”吴国盛建议上海科技馆率先把藏品的问题突破，收集那些记录上海地区科技发展的一些重要物证。

听闻此番建议，倪闽景在现场立刻向观众们喊话：“你们家里有没有收藏什么科技宝贝？搬家的时候千万别扔，也许明年科技馆就要开始征集。大家若有什么特别好的建议和想法，也欢迎提出，希望两年以后科技馆再开放的时候，能让大家得到一个比较完美的科技馆，让孩子从小就爱上科学。”

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