文明是一朵花，一朵永久芳香的花，用真诚去浇灌，用热情来哺育；文明是一首诗，一首淡雅清晰的诗，用理解去融化，用关爱来抚慰；文明是一幅画，一副浓墨重彩的画，用点滴去渲染，用细节去点缀。

根据浦东新区2023年全国文明城区创建工作整体部署，在教育局的统筹领导下，竹园小学张杨校区作为全区34个实地考察点位校之一，在学校党总支书记、校长娄华英的统筹领导下，认真对照各项工作方案，成立“文明城区创建”专项工作小组，校区全体项目主任分工合作、责任到人，严格按照各项静态和动态的考查指标，结合校区实际，将各项检查内容融入到校区日常的教育教学中，并且将文明城区创建的推进工作作为特殊的教育契机，在校区范围内开展了一场“文明始于行”的实践之旅。

文明始于行

在经过前期的认真准备之后，3月6日下午接受了第一轮的实地检查，由小学教育指导中心洪弘老师带队，创建校相关行政领导组成的检查组，对张杨校区的文明城区、文明校园创建工作进行第一轮检查。张杨校区负责人范君英老师、学校党政融创中心主任宋柳娟老师、校区德育项目主任谢楠老师等一起参加，娄华英校长专门安排出时间全程参与指导，体现了学校对本次创建推进工作的极大重视。

创城校园文化一体

检查组一行，根据《浦东新区教育局2023年全国文明城区创建工作考察点位检查表》的各项检查指标一一对照检查，从校门口外围开始，对各项静态环境做了非常认真的检查，查看了校园文明宣传栏、社会主义核心价值观的宣传力度、活动展板更新和校园环境美化净化情况，还走进教室，查看了教室内文明宣传的具体情况，对学校能把文明创城和校园文化建设融为一体给予肯定。

学生代表座谈会

为进一步了解学校文明校园的建设、落实情况，检查组一行还在会议室召开了学生代表座谈会，对于学校在规范课程设置、开足开好阳光体育活动、组织学生参加志愿服务、学生参与爱国基地学习等情况进行了随机提问。学生代表们对于检查老师们的问题做了一一反馈。从同学们的回答可见学校对于文明校园创建教育的重视和用心。

工作座谈会结束时，孩子们的一个小细节得到了检查组老师的点赞表扬。小朋友的一句“老师，您辛苦了”，让在场的大人们顿时感动万分，临走时，每个孩子把椅子放回了原位，检查老师说：“这就是文明校园最好的体现！”文明之花不仅深埋于每个竹园学生的心中，更绽放在这样的细枝末节中。

作为新区文明创城工作多年来的点位校，我们一直以来都相当重视文明城区、文明校园的创建工作，秉承着“让校园成为师生拔节生长的精神家园”的办学理念，遵循“心中有爱，脑中有慧，脚下有力，眼中有美，行中有责”的育人目标，以文明滋养每一个孩子。

为进一步提升文明城区、文明校园的创建水平，营造更加良好的校园氛围，全体师生会继续全面加强党的领导，全面落实立德树人的根本任务，全面加强师德师风建设，以创建文明城区、文明校园为契机，全面推进以文化人、以文育人，全面美化校园环境，不断丰富校园文化活动载体，结出更加丰硕的文明之果，坚持将文明创城的推进工作和校园文化建设相结合，真正作为常态化、持久化、稳固化。

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